Contaminación del agua

Os presento una serie de páginas en los que veremos cómo se trata el problema de la contaminación en las aguas presentes en el planeta:

Página web dónde se explica qué fenómenos contaminan el agua. Pincha aquí

Web dónde se presenta como se depuran las aguas. Pincha aquí

Web dónde aparece la potabilización del agua. Pincha aquí

El ciclo del agua

A continuación vamos a ver una presentación en la que podremos aprender qué es el ciclo del agua, y las fases que lo constituyen:

Universo

En la siguiente presentación podréis ver la explicación del origen del Universo, big bang:

Presentación


Podréis ver en la siguiente animación una simulación del sistema solar:

Pincha aquí

Igualmente podréis ver una simulación de un agujero negro:

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Atmósfera

En la siguiente web podréis ver una animación, un juego sobre el tiempo atmosférico:

Pincha aquí

Vídeo sobre la estructura de la atmósfera:

HIDROSFERA

Página web con actividades con el adecuado uso del agua:

Pincha aquí

En el siguiente vídeo podréis ver un resumen sobre el ciclo del agua:

NUTRICIÓN. APARATO DIGESTIVO

Os dejo una presentación del aparato digestivo y dos animaciones en las que aparecen las distintas partes de dicho aparato:

Presentación aparato digestivo

Imagen aparato digestivo

Otra imagen del aparato digestivo

Además en el siguiente blog hay mucha información sobre toda la digestión y el aparato digestivo:

BLOG

ALIMENTACIÓN Y SALUD

Tras la visualización en clase del vídeo sobre alimentación, estos son los ejercicios que deberéis hacer y entregar en clase:

ALIMENTACIÓN Y SALUD

En esta parte del temario hablaremos de la importancia que tiene la salud para una buena alimentación.

1º Parte Geosfera. Estructura y tectónica

Os dejo a continuación la presentación del comienzo de la Geosfera:

Geosfera como sistema from Gemita165

Distribución del agua en el planeta

A continuación os presento una web dónde se hace una comparativa de la distribución del agua del planeta con una gota de agua.

Pincha aquí

E iguamente otra web dónde aparecen varias animaciones sobre el origen, y dicha distribución del agua terrestre:

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SALUD Y ERGONOMÍA

A continuación vamos a realizar un ejercicio en el que veremos que tal andáis de salud:

pincha aquí

Toda la información sobre la relación entre la salud y el trabajo puede encontrarse en la página del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. Los técnicos en Prevención de Riesgos son muy demandados por las empresas

pincha aquí

Vídeo del agua

Si os interesa informaros más sobre la situación del agua, y cómo se presenta en el mundo, os invito a ver el siguiente vídeo. Para aquellos que lo hagáis, posteriormente me podéis presentar un resumen del mismo para influir en vuestras calificaciones positivamente.

Pincha aquí

El agua. Origen y características

En el presente tema hablaremos sobre el agua y la Hidrosfera. Una web que nos ayudará en clase y de dónde obtendremos mucha inforamación es la que os paso a continuación:

Pincha aquí

UNIT 2. Diet and food

In this web you are going to find an explanation about seven nutrition groupsfound in the food we eat. You should read the text and resume it:

Animaciones de la capa de ozono y su agujero

A continuación os presento dos webs con simulaciones del problema del agujero de la capa de Ozono presente en nuestro planeta:

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Pincha aquí

Efecto invernadero. Cambio climático

A continuación os presento dos webs con animaciones que nos ayudarán a comprender un poco mejor el efecto invernadero, y su relación con el cambio climático:

Pincha aquí

Pincha aquí

Mapas del tiempo

A continuación os muestro una serie de mapas del tiempo meteorológico, dónde se aprecian los frentes fríos y cálidos:

FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS

A continuación os dejo una serie de animaciones donde podréis ver cómo se forma un huracán, un tornado y un vídeo dónde se ve la formación de una gota de agua:

Formación de huracán: pincha aquí

Formación de un tornado: pincha aquí

Vídeo sobre la formación de una gota de lluvia:

Trabajo voluntario Atmósfera

Lee con detenimiento el siguiente texto, y contesta las preguntas que se encuentran al final. Cópialas y contéstalas en un archivo de word y me lo mandas al correo.

PRESENTACIÓN RECURSOS BIOSFERA

Os dejo la presentación que veremos en clase.

Recursos biosfera riesgos e impactos from Gemita165

Presentación organización y diversidad de la Biosfera

Organización y diversidad de la biosfera from Gemita165

Presentación atmósfera

Os añado una presentación dónde aparece gran cantidad de información sobre la atmósfera:

LA ATMOSFERA TERRESTRE from areaciencias

Estructura de la atmósfera

Os presento una imagen donde puede verse la evolución de la atmósfera desde su aparición en la Tierra hasta hoy día. Para verlo pincha aquí

Igualmente os dejo una animación dónde pueden observarse las diferentes capas de la atmósfera
Pincha aquí

Comienzo tema 2. La atmosfera

Para comenzar el tema, os dejo una simulación del salto que hizo Felix Baumgartner en 2012 desde la Estratosfera.

E igualmente os dejo el video con el salto real:

Animación de la Ósmosis

Os presento una animación dónde se ve gráficamente el proceso de la ósmosis.
Pincha aquí

Ejercicios nutrientes para clase

A continuación haremos dos ejercicios sencillos para explicar la diferencia entre orgánico e inorgánico, y sobre el agua.

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Presentación nutrientes y alimentos

Os dejo una presentación obtenida de Internet dónde aparecen los principales términos que veremos en esta unidad.

3nutrientes from mariansola

Las mareas

¿Qué son las mareas?

Las mareas son los movimientos de agua causados por una fuerza -llamada gravedad- que la Luna ejerce sobre nuestros mares, y que provoca una fuerte atracción del océano hacia el astro. Cuando el océano se "infla" hablamos de marea alta o pleamar, momento en que las aguas cubren las orillas de las costas. La marea entrante se denomina "flujo". Cuando la Luna está en el otro lado de la Tierra, tenemos marea baja o bajamar. Muchas playas quedan al descubierto y muchos barcos varados en ellas. La marea saliente se llama "reflujo".

El Sol también ejerce esta fuerza sobre nuestros mares, pero como está más lejos, su influencia es menor.

¿Por qué la marea es más alta cuando hay Luna nueva?

Porque una vez al mes, el Sol y la Luna están alineados, entonces los océanos se ven atraídos por las fuerzas combinadas de los dos astros y por ello la marea es más fuerte. Este fenómeno se denomina "marea viva" y es especialmente interesante para los pescadores y los que pasean por las playas.Las mareas más bajas (de cuadratura) se producen cuando el Sol y la Luna están en una posición de ángulo recto con la Tierra.

Eclipses

En la siguiente página se explica muy bien que son los eclipses de luna y sol, y se menciona el último eclipse total de luna que ocurrió este año.

Para verlo pincha aquí

Igualmente en 1999 se observó el último eclipse solar total del milenio. A continuación os paso otra página dónde se comenta y aparecen fotografías de este fenómeno.

Para verlo pincha aquí

Finalmente, os dejo un vídeo en donde aparecen las imágenes de un eclipse de luna y otro solar:

Presentación tema 4

Os dejo la presentación que veremos en clase del tema

Transferencia energia y materia from Gemita165

La Luna y sus fases

En el siguiente dibujo se puede ver una imagen de las distintas fases de la Luna que veremos en clase, y recuerda, ! la Luna es una mentirosa!

Crónicas marcianas

Aquí os dejo las preguntas que deberéis responder ante el vídeo mostrado en clase sobre Marte

Tema gestión ambiental

Gestión ambiental from Gemita165

Página web dónde se representan los movimientos de la Tierra

Para ver la página pincha aquí

Vídeo Universo

Para poder ver el vídeo pincha aquí

Presentación tema 3

Exposición de diapositivas del tema 3 de la asignatura

Tema3 (bis) from Gemita165

Teledetección

Vídeo que refleja las características de la teledetección que veremos en clase

Trivial del sistema solar

A jugar!! Haremos grupos en clase para ver quién acierta más!. Adelante!

Para jugar pincha aquí

Reconoce las partes del sistema solar

En clase, tras la explicación, deberemos decir el nombre de las partes del sistema solar aquí presentado:

Estrellas, galaxias y evolución

A continuación veréis en clase los siguientes vídeos, y deberéis contestar las preguntas que se os formulan.

Astronavegador, web sobre Universo

Os paso el link de una página muy interesante, donde podréis encontrar mucho informaición sobre el Universo, con fotografías y explicaciones, que podréis usar para el trabajo de este primer tema.

Para acceder a la página pincha aquí

Presentación tema 2

Os dejo la presentación del segundo tema de la asignatura de CTMA.

Tema2 from Gemita165

Tejidos animales

Presentación dónde se os explica cuáles son los principales tejidos animales.

Video del Universo

Os incluyo las cuestiones que debéis responder referentes al vídeo que hemos visto en clase sobre el Universo:

Trabajo voluntario

Para todos aquellos que queráis subir nota os paso esta lectura. Al final de la misma, hay una batería de preguntas que deberéis contestar, y enviarme las respuestas a mi correo electrónico, diciendo quiénes sois y a qué grupo pertenecéis. Si no sabéis el correo preguntarme en clase.

Web información del Universo

Os publico una página web con mucha información sobre el Universo, su formación, sus elementos... os puede servir para ampliar información o ver fotografías muy llamativas de todo lo que encontramos en el Universo.

Para ver la web pincha Aquí

En el interior de la Célula...

Impresionante vídeo dónde podemos ver cómo es en realidad una célula en su interior

Noticias de Ciencia

Página dónde podréis encontrar muchas noticias sobre ciencia, y un artículo sobre las noticias científicas más relevantes del 2015.

Página de notcias: Pincha Aquí

Noticias más relevantes del 2015: PinchaAquí

Origen del Universo

Vídeo sobre el origen del Universo producido por el big bang

Nebulosas, estrellas, cúmulos y galaxias

A continuación vamos a observar imágenes que representen a estrellas, cúmulos, galaxias y nebulosas:

NEBULOSAS

Las distancias en el Universo

A continuación se os enseña una presentación donde se puede ver cómo de inmensas son las distancias en el Universo.

Nasa from Gemita165

Origen del Universo

En la siguiente web podréis encontrar más información sobre cuáles fueron las primeras explicaciones de cómo fue el origen del Universo, las antiguas y las actuales.

Pincha Aquí

Entre las antiguas creencias se encontraba el Geocentrismo, donde el centro del Universo lo constituía la Tierra. La visión actual coloca a la Tierra en un pequeño punto de toda la inmensidad, confirmándose la teoría Heliocéntrica, en la que era el Sol el centro del Sistema solar.

Ciencias 1º ESO

Bienvenidos a la sección de la asignatura de ciencias naturales para 1º ESO . Dese este blog se compartirá información y material para el nuevo curso. Mucho ánimo!!!

CTMA. TEMA 1 MEDIO AMBIENTE Y DINÁMICA DE SISTEMAS

Comenzamos la asignatura, y para ellos os dejo colgado el powerpoint de la primera clase en internet. En adelante os iré añadiendo otros nuevos, y resolución de ejercicios.

Ejercicio: Wikipedia no siempre dice la verdad

Normalmente cuando se pide hacer un trabajo individual, o en grupo, se tiende a buscar información en Wikipedia, una página adecuada pero con errores. Recordad, que wikipedia se crea por lectores de webs como nosotros, y en ocasiones sin una correcta revisión se crean informaciones no del todo correctas. Vuestro cometido será buscar algo en wikipedia que presente un error, y deberíais redactarlo de forma similar a lo siguiente expuesto:

CORRECCIÓN EN LA BÚSQUEDA DE TÉRMINOS EN WIKIPEDIA.

Célula, sus partes y funciones

A continuación se os presenta una preparación en prezi presente en la web, dónde se explica qué es una célula y sus principales partes.

Niveles de organización del ser humano

Para el comienzo del primer tema explicaremos los niveles de organización que se presentan en el ser humano, desde la materia más pequeña e invisible a nuestro ojo, hasta el cuerpo de un ser humano tal como lo conocemos. Para ayudarnos en la comprensión de estos conceptos se añade la siguiente presentación obtenida de internet.

Niveles de organización de los seres vivos from inesarrue

PRESENTACIÓN

En este blog se presentará la información relacionada a toda la materia de 3º de ESO concerniente a la asignatura de Biología y Geología. Se intentará que sea una asignatura divertida y enriquecedora.

EJERCICIOS DE INTRODUCCIÓN

Para comenzar las clases, empezaremos con una lecturas de diferentes artículos que posteriormente deberán analizarse y comentar en el grupo.

Actividad inicial from Gemita165

INTRODUCCIÓN CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

En este blog se os da la bienvenida a la materia de Ciencias para el mundo contemporáneo, una asignatura que os permitirá ampliar vuestra capacidad de búsqueda de información en el mundo científico. A continuación se os muestra una presentación (realizada por el jefe de departamento) dónde podréis ver las características generales y los contenidos de la asignatura.

Ciencias para el mundo contemporáneo from Gemita165

Exercises organisation levels

Different exercises to reforce your knowledge about the matter.

Exercise 1


Exercise 2

Games about cells

You can play and learn with this web about the cell and its functions

Cells and their properties

All you need to know about cells, their types, their organelles, functions....

 

Levels of organization of life

Introduction the unit "the organization of the human body" which includes the different levels of organization of life, and definitions or exercises

INTRODUCTION

This page is dedicated to teach te subject of Biology and Geology in the IES AVEMPACE and help you with the different matters.